Uno de los principales retos de la investigación científica
es aplicar sus resultados dentro de una disciplina académica para la formación
de nuevos profesionales. Es por ello que esta publicación busca abordar el
planteamiento de las variables audiológicas como un libro de texto que motive y
potencie el aprendizaje de los estudiantes de pregrado de Fonoaudiología a
través de un modelo conceptual basado en la revisión de temas por autores
reconocidos de esta área del conocimiento.
Esta obra, producto de la actividad académica en el pregrado de Fonoaudiología de la Universidad Nacional de Colombia entre 2010 y 2013, expone diversos casos clínicos de pacientes con desórdenes auditivos y vestibulares. Se describen los resultados de la evaluación audiológica, auditiva y vestibular de 22 pacientes con diversos tipos de trastornos como pseudohipoacusia, hiperacusia, pérdidas a...
