Sergio Bolaños Cuéllar
Nombre invertido: Bolaños Cuéllar, Sergio
AUTORBIOGRAFÍA
Sergio Bolaños Cuéllar figura en la publicación como autor de la obra.
Aproximación metodológica
El objetivo de esta obra es presentar al lector interesado en el tema una aproximación metodológica a la enseñanza y el aprendizaje de la traducción, ilustrada mediante ejemplos y ejercicios principalmente en español, francés, alemán e inglés. El uso de estas lenguas permite que el libro esté dirigido a un público lector más amplio, si bien la lengua de base para la discusión teórica es el español. En el texto se hace un rápido recorrido por los hitos que marcaron…
El objetivo de esta obra es presentar al lector interesado en el tema una aproximación metodológica a la enseñanza y el aprendizaje de la traducción, ilustrada mediante ejemplos y ejercicios principalmente en español, francés, alemán e inglés. El uso de estas lenguas permite que el libro esté dirigido a un público lector más amplio, si bien la lengua de base para la discusión teórica es el español. En el texto se hace un rápido recorrido por los hitos que marcaron el desarrollo del pensamiento traductor en Occidente, la constitución de la traductología como disciplina científica y nuestra propuesta metodológica para la transición de la teoría a la práctica pedagógica. Allí se hace énfasis en el aprendizaje centrado en el estudiante, el bilingüismo y la biculturalidad del traductor, y se explica la traducción como un proceso de resolución de problemas, según el Modelo Traductológico Dinámico (MTD), en un texto concreto, dentro de un contexto y en el marco de un acto comunicativo.
Recursos multimedia próximamente disponibles para este título.
| BISAC | ARTES DEL LENGUAJE Y DISCIPLINAS > Lingüística > Psicolingüística | LAN009040 |
| THEMA | Sociedad y ciencias sociales | J |
| Dewey | Idioma > Lingüística > Uso estándar; La lingüística aplicada | 418 |
Disponibilidad de la publicación
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